Semaine 8 CE1 Mme Jeauneau

Bonjour,

Je sens que la semaine dernière  été un peu difficile pour vos enfants (des absences aux rendez-vous sur Skype, des devoirs non envoyés ou très tardivement, une écriture moins soignée, des ratures ….).

Je me permets donc un petit rappel que je vous invite à partager avec votre enfant.

APPRENTISSAGE

Dans une même matière (grammaire, lecture, opérations, mots), le travail est réparti sur plusieurs jours. Cela ne sert à rien de tout faire le même jour comme s’il fallait rattraper tout ce qui n’a pas été fait à temps. Pour apprendre, il vaut mieux s’entrainer tous les jours et répéter plusieurs fois.

TRAVAIL ÉCRIT

Pour l’écriture, tout le monde écrit au stylo bille bleu.

On respecte la présentation des cahiers TOUS LES JOURS (la date, la matière, le trait en rouge à la règle). Pareil pour les opérations.

CORRECTION

La correction fait partie de  l’apprentissage. Il faut que votre enfant corrige ce que je demande quand vous m’envoyez son travail. Ne corrigez pas à sa place. Vous me renvoyez une photo ou un simple mail me disant que les corrections ont été faites.

TRAVAIL sur SKYPE

J’ai besoin que votre enfant soit bien installé comme dans une classe. Il lui faut, à portée de main : sa trousse de travail, ses crayons de couleur, ses feutres, ses fichiers ou ses livres, son cahier noir, sa règle.

Il faut aussi qu’il soit au calme. Quand il y a des frères et sœurs qui travaillent en même temps, dans la même pièce, ou des plus petits qui jouent ou qui parlent, on les entend et cela est vraiment gênant pour tous les participants. Cela ne me gêne pas que vous restiez avec votre enfant si vous ne faites pas de bruit.

L’année n’est pas finie, il reste environ 7 semaines et nous avons encore de nombreuses notions à aborder ou à consolider. J’ai besoin de la collaboration de tous : enfant et parents.

Alors on se relance, on reste sérieux et on finit cette année scolaire, un peu particulière, sans rien lâcher !!!!

Cette semaine au menu ……

  1. ORTHOGRAPHE dans la pochette que vous avez récupérée à l’école, il y a des fiches de leçon de sons. Il faut les coller dans le cahier vert dans la partie orthographe. L’ordre n’a pas d’importance.
  2. ANGLAIS vous pouvez accéder au cours d’anglais de votre enfant sur le site de l’école.
  3. CULTURE GENERALE/CULTURE RELIGIEUSE                                               

Ce jeudi est un jour férié. C’est le jeudi de l’Ascension. C’est une fête chrétienne qui a lieu 40 jours après le jour de Pâques. C’est toujours un jeudi. Ce jour-là, les Chrétiens du monde entier, célèbrent la montée au ciel de Jésus. 

Si tu le veux ainsi que tes parents, cette semaine je te propose de t’expliquer ce qu’est l’Ascension pour les Chrétiens.

Je vous redonne mon mail Nathalie.Jeauneau@ac-orleans-tours.fr    (Attention, il n’y a pas d’accent à Orléans !!)

Jour 27 : lundi 18 mai 2020

  1. LECTURE et COMPRÉHENSION  TOM POUCE 5 à faire TOUT SEUL

Temps de travail estimé  30 à 40  minutes (mettre une montre ou un minuteur)

  • Tu dois lire la lecture tout seul, toute seule.
  • Tu vas lire ta lecture à un adulte.
  • Tu réponds aux questions de la feuille.

Envoie-moi une photo de ce que tu as fait

  1. CONJUGAISON  le verbe être et le verbe avoir au futur
  • Sur ton cahier noir tu mets la date et conjugaison.
  • Tu prends ton livre de français orange et tu regardes bien à la  page p 56 la conjugaison du verbe  être et du verbe avoir au futur.
  • Tu lis, tu dis à voix haute, tu récites dans ta tête. Tu fermes  le livre.

10 minutes tout seul (mettre une montre ou un minuteur)

  • Tu écris le verbe être en retard au futur.
  • Tu dois écris le verbe avoir chaud au futur.
  • Tu reprends le livre et tu vérifies.
  • Tu vas montrer à un adulte.
  1. MATHEMATIQUES fichier
  • Revoir table x 3: tu prends ta table, tu récites dans ta tête puis tu demandes à un adulte de te faire réciter. 15 minutes en tout (10 minutes tout seul + 5 pour réciter)
  • Fichier p 88. Tu peux reprendre ta table pour faire ce travail.
  • Fichier p 98 N° 1.2.3

Envoie-moi une photo de ce que tu as fait

  1. GRAMMAIRE les déterminants (20 minutes tout seul)
  • Tu fais la feuille qui est dans la pochette que je t’ai donnée la semaine dernière.

C’est une demi-feuille avec un personnage sur le côté.

Envoie-moi une photo de ce que tu as fait

  1. DICTEE de MOTS

Temps de  travail estimé 15 à 20 minutes

  • Tu prépares ton cahier noir. Tu  mets «dictée » . Tu mets 3 points au crayon de papier en sautant des lignes.
  • Tu demandes à un adulte de te dire les mots de la série 28.

Vous soulignez les erreurs faites par votre enfant puis vous lui demandez de regarder dans son cahier pour corriger SEUL, SEULE les mots.

Envoie-moi une photo de ce que tu as fait.

  1. CONJUGAISON  

Sur le site « logiciel éducatif » CE1 à Grammaire/Conjugaison (en bas à gauche dans un cadre bleu) à Futur (dans un cadre marron avec la panthère rose)

Jour 28 : mardi 19 mai 2020

  1. LECTURE et COMPRÉHENSION  TOM POUCE 6  à faire TOUT SEUL

Temps de travail estimé  30 à 40  minutes (mettre une montre ou un minuteur)

  • Tu dois lire la lecture tout seul, toute seule .
  • Tu vas lire ta lecture à un adulte.
  • Tu réponds aux questions de la feuille
  1. CONJUGAISON  le verbe être et le verbe avoir au futur
  • Sur ton cahier noir tu mets la date et conjugaison.
  • Tu prends ton livre de français orange et tu regardes bien à la page p 32 la conjugaison du verbe  être et du verbe avoir au futur.
  • Tu lis, tu dis à voix haute, Tu récites dans ta tête. Tu fermes le livre

10 minutes tout seul (mettre une montre ou un minuteur)

  • Tu écris le verbe être au téléphone au futur.
  • Tu dois écris le verbe avoir des nouvelles chaussures au futur.
  • Tu reprends le livre et tu vérifies.
  • Tu vas montrer à un adulte.
  1. MATHEMATIQUES fichier
  • Revoir table x4 : tu prends ta table, tu récites dans ta tête puis tu demandes à un adulte de te faire réciter. 15 minutes en tout (10 minutes tout seul + 5 pour réciter)
  • Fichier p 89 Tu peux reprendre ta table pour faire ce travail.
  • Fichier p 98 N° 4.5
  1. GRAMMAIRE révision sur les noms
  • Tu mets « Grammaire » sur ton cahier noir
  • Tu écris la consigne en vert et tu fais l’exercice N°1 p32
  • Tu écris la consigne en vert et tu fais l’exercice N°2 p32

Envoie-moi une photo de ce que tu as fait

  1. MOTS

Temps de travail estimé 30 minutes

  • Tu dois apprendre les mots de la série 29 pour la dictée de lundi prochain.
  • Tu écris chaque mot 3 fois en regardant le modèle.
  • Tu demandes à un adulte de te dicter les mots.
  • Tu récris 3 fois chaque mot que tu n’as pas bien écrit.
  1. CONJUGAISON  

Sur le site « logiciel éducatif » à CE1à

Grammaire/Conjugaison (en bas à gauche dans un cadre bleu) à

Futur (dans un cadre marron avec la panthère rose)

Est-ce que ton score est meilleur que celui d’hier sur ce jeu ?

  1. CULTURE RELIGIEUSE

L’Ascension  (cela est de même famille que  le mot ascenseur) c’est la montée de Jésus au ciel.

Va voir cette vidéo :