Visite à l’Opéra de Tours avec les CE1 Mme Gauvin

Lundi 29 avril, la classe de CE1 est allée visiter le Grand Théâtre de Tours. Cette visite a permis de compléter un travail mené en classe depuis plusieurs semaines sur le thème de l’Opéra.

Justine, notre guide, nous a emmenés à la découverte de ce lieu de spectacle. Nous avons commencé la visite par l’entrée puis nous avons emprunté l’escalier monumental qui mène vers le balcon. Ensuite, nous nous sommes installés dans le foyer du public et nous sommes rentrés dans la grande salle de spectacle décorée d’un magnifique lustre composé de 220 ampoules !

Enfin, nous sommes montés sur scène pour imaginer ce que les artistes pouvaient ressentir lors des spectacles…

Si vous souhaitez prolonger cette visite avec vos enfants, l’Opéra propose régulièrement des journées portes ouvertes. (http://www.operadetours.fr/portes-ouvertes#tous-a-l-opera)

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Visite au Musée des Beaux-Arts (CE1)

Le lundi 1er avril, la classe de CE1 s’est rendue au Musée des Beaux-Arts de Tours pour une visite et un atelier sur le thème « Je te dirai… » Au cours de la première heure nous avons essayé, par groupes de 5 élèves, de faire deviner une œuvre à nos camarades. Notre guide, Evelyne, nous a appris à bien regarder une peinture et à nous poser les bonnes questions. Quels sont les éléments les plus importants du tableau ? Est-ce la nature ? Le ciel ? Des animaux ? Des hommes ou des femmes ?  Il est aussi important d’observer les couleurs, les formes… Nous avons pu observer précisément quatre tableaux : 

– « Sylvie fuyant le loup qu’elle a blessé », Boucher François.

– « Vue de la Loire entre Amboise et Lussault », Houel Jean-Pierre-Louis-Laurent. 

– « Pygmalion voyant sa statue animée »,  Lemoyne François.

– « Portrait de Mademoiselle Prévost dans le rôle de Bacchante », Raoux Jean. 

Après la visite, nous sommes allés dans l’atelier du Musée. Nous avons peint en suivant un langage particulier : le soundpainting. C’est un langage fait de gestes qui permet de peindre une oeuvre en direct. Nous avons appris quelques gestes avec Evelyne avant de nous lancer !

A très bientôt… à l’Opéra!

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Que du bonheur ! Ce1

Le thème de cette année scolaire est le bonheur. Les élèves ont pu travailler autour de ce thème en poésie, arts visuels, lecture et en rédaction. Ensemble, nous avons réfléchi à ce que peut être le bonheur puis chaque élève a commencé à écrire une liste intitulée « la liste de mes bonheurs ».
Voici une petite sélection de listes. Bonne lecture !

– Etre en famille.
– Jouer en famille.
– Recevoir un cadeau.
– Partir en vacances.
– Avoir une surprise.
– Jouer avec ses amis à la récréation.
ELENA.

– Jouer avec mes amis.
– Partir en en vacances avec ma famille.
– Faire des attractions.
– Révéler mes secrets.
– Attraper Martin avec Elena.
– Manger des frites.
OLYMPE.

– Faire des jeux de société.
– Jouer avec ma chienne.
– Retrouver mes amis.
– Aller chez Eliés.
– Jouer avec mes amis.
– Ouvrir mon calendrier.
CLEMENT.

– Ma famille me fait des surprises.
– Rester dans mon lit.
– Jouer avec ma famille.
WINNER.

– Faire de la balançoire.
– Etre avec mes amies.
– Etre avec ma maman et mon papa.
– S’amuser avec mes amies.
– Aller travailler à l’école et pour m’amuser.
MARIE.

– Jouer avec mes amis à l’école.
– Etre avec ma famille.
– Jouer à la console avec mes frères.
– Jouer à un jeu de société avec ma famille.
– Faire des choses avec mes parents.
– Etre avec mes frères.
TYMEO.

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